책소개
이 책은 중고등학교에서 배우는 영문법 중 꼭 알아야 하는 가장 고급스러운 내용을 수학 공식처럼 엮은 책입니다. 중요한 내용을 발췌하여 소개하면 다음과 같습니다.
1. 사유(思惟)의 동사들
1) ‘생각하다’ 계통의 동사(思惟의 동사)들이 조동사 do와 함께 쓰일 때는 의문사를 문두(文頭)로 끌어낸다(think, suppose, imagine, guess, believe 등).
2) 예문
What do you think it is? (○)
Do you think what it is? (×)
What do you believe it is? (○)
Do you believe what it is? (×)
Do you see what it is? (○)
What do you see it is? (×)
Do you know what it is? (○)
What do you know it is? (×)
2. 주장, 제안, 명령, 소망, 요구의 동사
(1) 주장, 제안, 명령, 소망, 요구의 의미를 가진 다음 동사들 다음에는 <that+주어+should+동사원형>이 오고, 이때 that과 should는 생략할 수 있다.
1) 주장 : insist
2) 제안 : suggest, propose
3) 명령 : order
4) 소망 : wish, desire
5) 요구 : demand, request
(2) 예문
1) I insist that you should go there.
☞ I insist you go there.
2) I suggest that you should be a teacher.
☞ I suggest you be a teacher.
2. 부정관사의 후치(後置)
(1) such, quite, rather, even, half, many, what, whatever 다음에는 a(an) + 형용사 + 명사가 온다.
(2) so, as, too, how, however 다음에는 형용사 + a + 명사가 온다.
1) such a beautiful girl ☞ so beautiful a girl
2) such a pretty doll ☞ so pretty a doll
3) I’ve never seen such a beautiful girl.
4) I’ve never seen so beautiful a girl.
1. 형용사의 후치(後置)
(1) ∼thing, ∼body를 수식하는 형용사는 뒤에서 수식한다.
1) Is there anything special?
2) something good (○), good something (×)
somebody else (○), else somebody (×)
3) 그러나 thing을 수식하는 형용사는 앞에서 수식한다.
special thing (○), thing special (×)
(2) 수식어가 길 때는 뒤에서 수식한다.
(He is a boy, handsome, clever, and tall.)
(3) 수식어가 서로 대조를 이루는 형용사일 때는 뒤에서 수식한다.
(people young and old)
(4) enough
1) 형용사나 부사와 함께 쓰일 때는 enough가 뒤에 온다.
(tall enough)
2) 명사와 함께 쓰일 때는 앞뒤 어디에 와도 무방하다.
(enough time, time enough)
(5) 최상급, every, all 뒤에 명사가 오면 ∼able나 ∼ible는 뒤에서 수식한다. (all the friends credible)
목차
제1장 부정사(不定詞)
1. 미래 동사는 부정사를 목적으로 취한다.
2. ‘be to’는 의무, 예정, 가능, 운명, 의도
3. 사람을 주어로 하지 못하는 형용사들
4. 원형부정사
5. 무생물 주어는 부사처럼 해석한다.
6. 전치사 다음에는 명사 또는 명사형이 온다.
7. 사람의 성품을 나타내는 형용사들은 for 대신 of를 쓴다.
제2장 동명사(動名詞)
1. 다음 동사들은 동명사를 목적으로 취한다.
2. remember, forget, regret
3. want, need, require
4. stop
제3장 분사(分詞)
1. busy, worth, late
2. 부정사의 시제
3. 분사구문의 시제
제4장 시제(時制)
1. 현재시제로 쓰는 경우
2. just now와 just
3. 왕래발착 동사의 미래대용
제5장 조동사(助動詞)
1. 사유(思惟)의 동사들
2. must, have to, ought to, should
제6장 수동태(受動態)
1. 수동태에서 by가 아닌 다른 전치사가 사용되는 경우
제7장 가정법(假定法)
1. 가정법의 종류
2. 주장, 제안, 명령, 소망, 요구의 동사
제8장 일치(一致)
1. each, every는 단수 취급한다.
2. 일치
제9장 화법(話法)
1. 직접화법을 간접화법으로 바꾸는 경우 전달 동사
제10장 명사절(名詞節)
1. 명사절을 이끄는 접속사 that
제11장 부사절(副詞節)
1. 머지않아 ∼할 것이다.
2. ∼하자마자
3. ∼하자마자 ∼하다.
4. No matter∼
5. whether∼ or∼
제12장 관계대명사(關係代名詞)
1. what = the thing that
2. which나 who 대신 that을 쓰는 경우
3. 관계대명사를 생략할 수 있는 경우
제13장 관계부사ㆍ복합관계사
1. 선행사를 생략할 수 있는 경우
2. 복합 관계대명사
3. 복합 관계부사
4. 관계 형용사 what
제14장 부정관사(不定冠詞)
1. 부정관사 a, an의 의미
2. 부정관사의 후치(後置)
3. 이중소유격
4. 시간, 거리, 무게, 가격을 나타내는 명사
제15장 정관사(定冠詞)
1. 정관사의 후치(後置)
2. 강조
제16장 명사(名詞)ㆍ대명사(代名詞)
1. 부정대명사
제17장 형용사(形容詞)
1. 형용사의 후치(後置)
2. 비교급
3. 비교급의 강조
4. 전치사적 형용사
5. 비교
제18장 부사(副詞)
1. 빈도부사, 정도부사의 위치
2. 부사와 전치사의 구분
3. 일반명사와 대명사의 위치
4. 부정어
제19장 전치사(前置詞)
1. 신체 부위와 관련된 전치사
2. 전치사를 취하지 않는 동사들
제20장 감탄문(感歎文)
1. 감탄문
2. Boy! Say!
제21장 문장 5형식
1. 4형식 문장을 5형식 문장으로 전환 시 사용되는 전치사
제22장 시험에 나오는 미국 관용어
제23장 동의어(同義語)
책리뷰
제1장 부정사(不定詞)
1. 미래 동사는 부정사를 목적으로 취한다.
미래적 의미를 지니는 다음 동사들은 부정사를 목적으로 취한다.
want, hope, wish, desire, expect, intend, attempt, decide, determine, promise
I want to ask you a question.
I want to keep company with you.
What are you want to do now?
I decided to go there.
I promise to keep it secret.
2. ‘be to’는 의무, 예정, 가능, 운명, 의도
‘be to'는 부정사의 형용사적 용법으로 의무, 예정, 가능, 운명, 의도 등의 뜻을 표현할 때 쓰인다.
1) 의무 : You are to start now.
2) 예정 : We are to start tomorrow.
3) 가능 : You are to see it at night.
4) 운명 : We are to meet again.
5) 의도 : If you are to succeed, study hard.
3. 사람을 주어로 하지 못하는 형용사들
다음 형용사들은 사람을 주어로 쓸 수 없으며, 사람을 주어로 하면 전혀 다른 뜻이 된다.
1) 난이도 : easy, hard, difficult, possible, impossible
It's difficult to study English. (○)
I'm difficult to study English. (×)
It’s impossible to go there on foot. (○)
I’m impossible to go there on foot. (×)
2) 희비 : pleasant, delightful, painful, nice, good
It’s good to see you. (○)
I’m good to see you. (×)
3) 기타 : natural, necessary, convenient, dangerous
It is dangerous for him to go there.
(그가 그곳에 가는 것은 위험하다.)
He is dangerous.
(그는 위험한 사람이다.)
4. 원형부정사
(1) 지각동사와 사역동사 다음에는 원형부정사가 온다.
1) 지각동사 : see, hear, feel, watch, notice, perceive, look at, listen to, behold, observe
I saw you meet him yesterday.
2) 사역동사 : make(강제), have, let(방임)
What makes you think so?
I had him carry the baggage.
Let me go.
(2) 준사역동사(bid, help) 다음에는 원형부정사와 to 부정사 둘 다 올 수 있다.
I helped him carry the baggage. (○)
I helped him to carry the baggage. (○)
(3) 관용적 표현
You had better go now.
5. 무생물 주어는 부사처럼 해석한다.
What makes you to think so?
(왜 그렇게 생각해?)
What makes you say that?
(왜 그런 말을 해?)
What brought you here?
(여기는 왜 왔어?)
6. 전치사 다음에는 명사 또는 명사형이 온다.
How about it?
I’m sorry for being late.
Thank you for helping me.
Be proud of being Korean.
7. 사람의 성품을 나타내는 형용사들은 for 대신 of를 쓴다.
nice, good, kind, wise, rude, cruel, clever, foolish, silly, stupid, careful, careless, honest, polite, selfish, generous
It’s very kind of you to help me.
It’s foolish of you to do so.
제2장 동명사(動名詞)
1. 다음 동사들은 동명사를 목적으로 취한다.
enjoy, consider, admit, practice, finish, avoid, deny, mind, escape, spend, quit, keep, postpone, put off, give up
I usually enjoy playing baseball.
You had better give up smoking.
2. remember, forget, regret 다음에
1) to∼가 오면 미래의 일
2) ∼ing가 오면 과거의 일
I forgot to go there. (갈 것을 잊었다.)
I forgot going there. (간 것을 잊었다.)
3. want, need, require 다음에
1) to∼가 오면 주어가 능동으로 해석
2) ∼ing나 ‘to be+PP’가 오면 주어가 수동으로 해석
You need to go there. (갈 필요가 있다)
My car needs repairing. (수리가 될 필요가 있다)
= This car needs to be repaired.
4. stop 다음에
1) to∼가 오면 : ∼하기 위해 멈추다.
2) ∼ing가 오면 : ∼하는 것을 그만두다.
I stopped to smoke. (담배를 피우기 위해)
I stopped smoking. (담배를 피운 것을)
제3장 분사(分詞)
1. busy, worth, late
(1) ∼ing
1) 명사의 기능을 가지면 동명사
2) 형용사의 기능을 가지면 분사
(2) busy, worth, late 등의 형용사는 현재분사(~ing)를 취한다.
1) be busy ∼ing : ∼하느라고 바쁘다.
(I'm busy studying English.)
2) be worth ∼ing : ∼할 가치가 있다.
(This book is worth reading.)
3) be late ∼ing : 늦게 ∼하다.
(Winter was late arriving this year.)
2. 부정사의 시제
1) 현재 : to + 동사원형
He seems to be rich.
= It seems that he is rich
(그는 지금 부자인 것처럼 지금 보인다.)
2) 완료 : to have + P.P
He seems to have been rich.
= It seems that he was(has been) rich.
(그는 전에 부자였던 것처럼 지금 보인다.)
3. 분사구문의 시제
1) 현재 : 분사구문의 시제가 현재형(∼ing, P.P)이다.
Walking along the street, I met her.
= As I walked along the street, I met her.
2) 완료 : 분사구문의 시제가 완료형(Having P.P)이다.
Having finished my work, I am free now.
= As I (have) finished my work, I am free now.
저자소개
1. 학력 : 중앙대학교(영문학), 교원대학교 교육정책대학원(교육정책학), 고려신학대학원(신학), 백석대학교 실천신학대학원(실천신학 3학차)
2. 저서 : 회문동 영어, 고급 영문법 공식, 건강하게 장수하는 비결, 평화문(平花門), 여의신검문(如意神劍門), 호왕문(虎王門), 무림며느리, 천상문(天上門), 중원무림 지하세계에 가다, 성경대로 믿는 신앙, 순수한 복음, 익숙한 성경 구절 바로 알기(전2권), 어린이 설교집(전3권), 사도신경 강해, 이것이 바른 신앙이다, 바른 신앙을 찾아서, 기독교 신앙 입문서, 기독교 신앙상담 Q&A, 하나님은 누구이신가?, 성경 한 장으로 전도하기, 꿈으로 나를 놀래시고, 천국에 들어가려면, 지구 마지막 날 일어날 일들, 성경이 말씀하는 우주창조, 창조에서 종말까지, 주님 안에서 안식하는 신앙, 소설 바이블